Wednesday, November 28, 2012

Kisi-kisi Soal Matematika UN SMALB 2013 - B

0 comments

Kisi-kisi Soal Matematika UN SMALB 2013 – B untuk siswa berkebutuhan khusus kelompok tunarungu, memuat sekitar 7 kompetensi. Berikut kami sampaikan deskripsinya :

Deskripsi

Materi :

  1. Kompetensi

  2. Menerapkan nilai kebenaran pernyataan majemuk dan prinsip logika matematika dalam pemecahan masalah

    Indikator

    1. Menentukan nilai kebenaran suatu pernyataan majemuk.
    2. Menarik kesimpulan yang sah dari dua premis.
  3. Kompetensi

  4. Memahami konsep aljabar konsep aljabar yang berkaitan dengan pangkat, akar dan logaritma, konsep fungsi, invers dan komposisi fungsi, serta menggunakannya dalam penyelesaian masalah.

    Indikator

    1. Menyelesaikan soal mengenai bilangan berpangkat, akar pangkat, dan logaritma.
    2. Menentukan nilai fungsi.
    3. Menentukan komposisi fungsi.
    4. Menentukan fungsi invers.
  5. Kompetensi

  6. Memahami konsep pola dan barisan bilangan serta dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan pola dan barisan bilangan.

    Indikator

    1. Menentukan pola dan barisan bilangan.
    2. Menentukan suku ke-n deret aritmetika dan geometri.
    3. Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan barisan aritmetika dan geometri.
  7. Kompetensi

  8. Memahami konsep penyajian dan menafsirkan data, serta dapat menerapkannya dalam pemecahan masalah.

    Indikator

    1. Membaca dan menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram.
    2. Menentukan ukuran pemusatan (mean, median, dan modus) data tunggal.
  9. Kompetensi

  10. Memahami konsep peluang serta dapat menerapkannya dalam pemecahan masalah.

    Indikator

    1. Menentukan ruang sampel suatu kejadian.
    2. Menentukan peluang suatu kejadian.
    3. Menentukan frekuensi harapan dari suatu kejadian.
  11. Kompetensi

  12. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan persamaan linear satu variabel dan sistem persamaan linear dua variabel.

    Indikator

    1. Menyelesaikan persamaan linear satu variabel.
    2. Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel.
  13. Kompetensi

  14. Memahami konsep bangun ruang untuk menentukan kedudukan titik, garis, dan bidang pada dimensi tiga

    Indikator

    1. Menentukan sisi, rusuk yang vertikal, horizontal, dan sejajar dari suatu bangun ruang sisi datar.
    2. Menentukan diagonal bidang, ruang, dan bidang diagonal.
Demikian gambaran umum Soal Matematika UN SMALB 2013, semoga bermanfaat! Amin Ya Rabbal Alamin!

Related Articles:

Leave a Reply

Arsip Website

 
UN SD © 2011 - 2016 Schools Directory & World Sharings. Supported by Info Online

Thanks for All friends