Wednesday, January 16, 2013

Latihan Matematika UN SD 2013

1 comments

Soal UN Mata Pelajaran Matematika UN SD/MI dibuat sekitar 40 soal. Sementara itu materi yang dianggap penting menurut kisi-kisi pembuatan soal diantaranya materi pemahaman konsep dan operasi hitung bilangan bulat serta dapat menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari dimana siswa harus dapat menentukan hasil operasi hitung campuran bilangan cacah, dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan operasi hitung campuran bilangan cacah, dapat menentukan hasil operasi hitung campuran bilangan bulat. Disamping materi kompetensi bagaimana memahami konsep dan operasi hitung bilangan pecahan serta dapat menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari dimana siswa harus dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan pecahan, dapat menentukan hasil operasi hitung perkalian dan pembagian berbagai bentuk pecahan, dapat menyelesaikan soal cerita sederhana yang berkaitan dengan skala atau perbandingan, serta dapat menentukan urutan berbagai bentuk pecahan dari besar ke kecil atau sebaliknya.
Di jenjang pendidikan Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah, jumlah pilihan berganda dalam soal adalah 4 (empat) option yakni A, B, C, dan D. Latihan soal UN 2013 ini dianggap penting artinya karena untuk mempersiapkan para siswa dalam sukses ujian nasional tahun 2013.

Baiklah kami sampaikan contoh latihan soal yang dibuat oleh kami, team unsd.org, selamat berlatih!

Latihan Soal:


1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(i) Bilangan bulat : .... , -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ....
(ii) Bilangan prima : 1, 2, 3, 5, 7, 11, ....
(iii) Bilangan ganjil : 1, 3, 5, 7, 9, ....
(iv) Bilangan asli : 0, 1, 2, 3, 4, ....

Pernyataan yang benar adalah ...
a. (i) dan (ii) c. (i), (ii) dan (iii)
b. (i) dan (iii) d. (i), (iii) dan (iv)

2. ...216215333=×-
a. 3.375 c. 3.327
b. 3.351 d. 3.263

3. Suhu didalam pemanas mula-mula 37oC. Ketika mulai dipanaskan, suhu naik 22oC tiap 3 menit. Maka suhu dalam pemanas setelah 9 menit adalah ...
a. 59 °C c. 103 °C
b. 66 °C d. 123 °C


4. Dalam suatu tes aturan penilaiannya ditentukan sebagai berikut: tiap jawaban yang benar diberi nilai 4, tiap jawaban yang salah diberi nilai -2, dan tiap soal yang tidak dijawab diberi nilai -1. Jika dari 50 soal yang diberikan, Sodiq menjawab 38 soal dengan benar dan 5 soal tidak terjawab, maka nilai Sodiq adalah ...
a. 133 c. 143
b. 138 d. 147

5. Hasil penjumlahan dari -2a + 3b dan 4a – 6b adalah ...
a. 6a – 3b c. -6a + 3b
b. 2a + 3b d. 2a – 3b

6. Jika 5x – 5 = 3x + 4, maka nilai dari (4x – 1) adalah ....
a. 17 c. 19
b. 18 d. 20

7. 25 + 75 : (-1 + 6) – 5 x 3 = ....
a. 5
b. 25
c. 75
d. 105


8. Penyelesaian dari persamaan 2x + 5 = 17 adalah ....
a. x = 6
b. x = 11
c. x = 12
d. x = 22

9. Syarat supaya tidak diremedial adalah nilai ulangan (N) tidak boleh kurang dari 6,5. Pernyataan yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah ....

a. N > 6,5 c. N 6,5 =
b. N < 6,5 d. N 6,5 =

10. Sebuah bilangan apabila dikalikan tiga kemudian dikurang 10 hasilnya adalah -4, bilangan tersebut adalah ...
a. -2
b. -1
c. 1
d. 2



Untuk selengkapnya latihan soal bisa anda download disini, sedangkan solusinya bisa anda download disini, sukses ya :)
Kami berharap latihan soal ini dapat membantu para siswa calon peserta UN 2013, dan juga bisa dijadikan setitik bahan bagi para pembimbing siswa dalam membuat model pengayaan ujian nasional. Amin Ya Rabbal Alamin!

Copyright © 2013 Unsd.org all rights reserved


Related Articles:

One Response so far.

  1. Kok ada aljabar kak?
    Aku belum diajarin sama sekolah kalau soal aljabar :'(

Leave a Reply

Arsip Website

 
UN SD © 2011 Schools Directory & World Sharings. Supported by Google docs viewer

Thanks for All friends