UN SD

Kisi-kisi Soal Matematika UN SMALB 2013 - A

Kisi-kisi Soal Matematika UN SMALB 2013 – A, D, DAN E untuk siswa berkebutuhan khusus kelompok TUNANETRA, TUNA DAKSA RINGAN, DAN TUNA LARAS, memuat sekitar 6 kompetensi. Berikut kami sampaikan deskripsinya :

Deskripsi

Materi :

  1. Kompetensi

  2. Menerapkan nilai kebenaran pernyataan majemuk dalam pemecahan masalah

    Indikator

    1. Menentukan salah satu contoh kalimat terbuka atau pernyataan.
    2. Menentukan ingkaran sebuah pernyataan.
    3. Menentukan nilai kebenaran dari sebuah pernyataan majemuk.
  3. Kompetensi

  4. Memahami konsep aljabar yang berkaitan dengan pangkat, akar dan logaritma, fungsi aljabar, persamaan kuadrat, pertidaksamaan linear satu variabel, komposisi dan invers fungsi, serta mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah.

    Indikator

    1. Menentukan hasil operasi bentuk akar dan bilangan pangkat pecahan.
    2. Menentukan akar persamaan kuadrat dan penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel.
    3. Menentukan himpunan penyelesaian sistem persamaan linear.
    4. Menentukan invers atau fungsi komposisi dua fungsi.
  5. Kompetensi

  6. Memahami konsep pola dan barisan bilangan serta dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan pola dan barisan bilangan.

    Indikator

    1. Menentukan pola barisan bilangan.
    2. Menentukan suku ke-n barisan bilangan.
    3. Menentukan rumus suku ke-n barisan bilangan.
    4. Menentukan jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika dan deret geometri.
    5. Menentukan barisan bilangan yang diketahui suku pertama dan beda atau sebaliknya.
  7. Kompetensi

  8. Memahami konsep penyajian dan menafsirkan data, serta dapat menerapkannya dalam pemecahan masalah.

    Indikator

    1. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram.
    2. Menentukan ukuran pemusatan (mean, median, dan modus) data tunggal.
  9. Kompetensi

  10. Memahami konsep peluang serta dapat menerapkannya dalam pemecahan masalah.

    Indikator

    1. Menentukan ruang sampel suatu kejadian.
    2. Menentukan peluang suatu kejadian.
  11. Kompetensi

  12. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan persamaan linear satu variabel dan sistem persamaan linear dua variabel.

    Indikator

    1. Menentukan frekuensi harapan dari suatu kejadian.
    2. Menyelesaikan persamaan linear satu variabel.
    3. Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel.
Demikian gambaran umum Soal Matematika UN SMALB 2013, semoga bermanfaat! Amin Ya Rabbal Alamin!

Post a Comment

0 Comments